Atividade 4.3 _ Clésia.

O Assunto Mídia e Educação vem sendo aprofundadas a muito tempo, tendo em vista a influencia que as  tecnologias tem na formação do sujeito conteporânio e da necessidade de explorar o assunto diante do rapido desenvolvimento das novas tecnologias de informação e comunicação, ao falarmos sobre mídia, faz-se lembrar de sua complexidade temdo em vista que ela se aprimora diareamente.

Normalmente a sociedade atribui a escola a responsabilidade na formação da personalidade do educando tendo em vista a transmissão cultural e do conhecimento acumulado. Temos que nos concientizar que a educação para as mídias  vem evoluindo e necessita se desenvolver com o objetivo de formar usuarios ativos, criativos, criticos de todas as tecnologias de informação e comunicação.

ATIVIDADE 4.3 Comentário texto de Silvio Pereira da Costa

Uso da Mídia na Educação.

Nos dias atuais não há mídia que não possa ser utilizada nas escolas, pois elas são ferramentas pedagógicas que nos auxiliam no dia a dia, tendo como objetivo o estudo, a vida social, o lazer, a cultura e as relações pessoais.Hoje em qualquer escola encontramos disponível como recurso didático o aparelho de som, a TV, o DVD, a máquina fotográfica que podem enriquecer o conteudo diário se forem utilizados para estimular a produção de textos, produção e reconto de estórias, lazer, aprimorar o vocabulário, etc...A vida cotidiana está hoje mergulhada nas modernas tecnologias de comunicação, e isso tráz grandes desafios para nós educadores. Wilza Santos

PLANEJAMENTO PARA O 4° BIMESTRE DO 1°AO 4° ANO

A  você Professor,

Trago-te um recado de muita gente. Houve gente que praticou uma boa ação, Manda dizer-te que foi porque Teu exemplo convenceu. Houve alguém que venceu na vida, E manda dizer-te que foi porque Tuas lições permaneceram E houve mais alguém que superou a dor, E manda dizer-te que foi a lembrança De tua coragem que ajudou. Por isso que és importante... O teu trabalho é o mais nobre, De ti nasce a razão e o progresso. A união e a harmonia de um povo! E agora... Sorria!! Esqueça o cansaço e a preocupação, Porque há muita gente pedindo a Deus Para que você seja muito Feliz!!!

Parabéns pelo seu dia!!!!

                       
Wilza Santos 
coordenadora pedagógica

Dia 10/10/2011 a Escola Municipal José Maria do Nascimento realizou uma sessão de cinema e um louvor com o objetivo de parabenizar e homenagear as crianças do 1° ao 4° ano da referida Escola pelo seu dia.

DEPENDE DE NÓS

Depende de nós
Quem já foi ou ainda é criança
Que a credita ou tem esperança
Quem faz tudo pra um mundo melhor

Depende de nós
Que o circo esteja armado
Que o palhaço esteja engraçado
Que o riso esteja no ar
Sem que a gente precise sonhar

Que os ventos cantem nos galhos
Que as folhas bebam o orvalho
Que o sol descortine mais as manhãs

Depende de nós
Se esse mundo ainda tem jeito
Apesar do que o homem tem feito
Se a vida sobreviverá



(Ivan Lins/Vitor Martins)

A origem do Dia das Crianças

O Dia das Crianças é uma data comemorada em diferentes países. De acordo com a história e o significado da comemoração, cada país escolhe uma determinada data e certos tipos de celebração para lembrar de seus menores. Ao mesmo tempo, o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) convencionou o dia 20 de novembro para se comemorar o dia das crianças.

A escolha desta data se deu porque nesse mesmo dia, no ano de 1959, o UNICEF oficializou a Declaração dos Direitos da Criança. Nesse documento, se estabeleceu uma série de direitos válidos a todas as crianças do mundo como alimentação, amor e educação. No caso brasileiro, a tentativa de se padronizar uma data para as crianças aconteceu algumas décadas antes.

Em 1923, a cidade do Rio de Janeiro, então capital do Brasil, sediou o 3º Congresso Sul-Americano da Criança. No ano seguinte, aproveitando a recente realização do evento, o deputado federal Galdino do Valle Filho elaborou o projeto de lei que estabelecia essa nova data comemorativa. No dia 5 de novembro de 1924, o decreto nº 4867, instituiu 12 de outubro como data oficial para comemoração do Dia das Crianças.

Entretanto, a data não se tornou uma unanimidade imediata. Somente em 1955, a data começou a ser celebrada a partir de uma campanha de marketing elaborada por uma indústria de brinquedos chamada Estrela. Primeiramente, Eber Alfred Goldberg, diretor comercial da empresa, lançou a chamada “Semana do Bebê Robusto”. O sucesso da campanha logo atraiu a atenção de outros empresários ligados à indústria de brinquedos.

Com isso, lançaram uma campanha publicitária promovendo a “Semana da Criança” com o objetivo de alavancar as vendas. Os bons resultados fizeram com que esse mesmo grupo de empresários revitalizassem a comemoração do “12 de outubro” criado pelo deputado Galdino. Dessa forma, o Dia das Crianças passou a incorporar o calendário de datas comemorativas do país.

Por Rainer Sousa
Graduado em História
Equipe Brasil Escola

Fotos das atividades desenvolvidas do projeto vida, valores e cidadania.

ESSAS ATIVIDADES PROPORCIONARAM E CRIARAM UM RESULTADO DE PAZ FORMANDO CIDADÕES CRÍTICOS E CRIATIVOS CONHECENDODO SEUS DIREITOS E SEUS DEVERES DE FORMA DEMOCRÁTICA COM ALUNOS DO 1º AO 2º ANO.